• 教學成效之回饋管道
• 在東華大學，學生必須在下學期網路選課之前，填寫每個修習科目之「課程評估表」
  • 又稱為「教學意見調查表」或「教學評量」
  • 這份資訊可以讓學生有機會表達他們對課程的看法
  • 提供教師作為改進未來課程的參考
• 除了學校的教學評量系統，任課教師也可請學生於上課期間至【期中教學建言系統】填寫相關意見，供教師改進課程的參考。
• 「教學意見調查表」之分析與落實
  • 推薦優良教師: 大班 vs.小班 大學部 vs.研究所
  • 基本績效評量
  • 升等參考
  • 教學成效之回饋

教師教學評量追蹤輔導辦法

• 本校為落實教學評量之目的，協助教師提升教學品質，特訂本辦法。
• 本辦法採用本校教師教學評量結果作為評分依據，“單一科目得分”乃指選課學生所填寫「對於授課教師之教學意見」題目之總平均分數；而教師之“學期平均得分”係指該學期所有受評科目得分之平均分數。
• 受評科目以該學期實際授課教學之科目為主，不包括論文研討、書報討論、專題、實驗、實習、個別研究、講座、論壇…等專題討論性質課程。
• 大學部不足十人之課程、研究所不足五人、同步遠距教學之收播課程、服務學習、 三人（含）以上合授及指導研究生論文之課程均不列入受評科目。
• 英文授課前三年得不列入計算。
• 依據教學評量結果，啟動輔導機制：
  • 單一科目得分低於3.5者，授課教師應接受所屬學院與教務處追蹤輔導。
  • 單一科目得分低於3.2者，該授課教師未來二年不應再開授該科目。
• 追蹤輔導辦法具體措施如下：
  • 本校教務處課務組應於每學期開學一週內，提供各院長「應追蹤受輔教師名單」。
  • 所屬院長應與受輔教師會談，了解問題所在，並於開學第四週前依實際晤談情形將「教學評量受輔教師晤談紀錄表」密送教務長備查。
  • 所屬院長得依照受輔老師情況引介至本校教師輔導單位。
  • 輔導措施包括「課堂觀察」、「教學錄影」、「微型教學」、「優良教師協助」等。

教學評量相關問題，請洽教務處課務組 承辦人:徐玉寶先生(電話：8632123)
輔導措施相關問題，請洽教學卓越中心教師專業發展組 承辦人:蕭沛羚小姐(電話：8632590)