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「學生學習成效」為高等教育評鑑的核心目標之一，本校為落實推動以學生學習成效為導向之課程設計以提升教學效能，因此，我們需要提前做好準備，在課程中落實多元評量，並使評量結果回饋到課程及教學。
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| 教學卓越中心特別邀請高雄醫學大學 黃淑玲教授，以工作坊的方式，帶領教師從理論介紹到實際操作，進而實際運用在課程中。 |
| 活動議程： |
| 一、活動時間：101年03月29日（四） |
| 二、活動地點：行政大樓303會議室 |
| 三、參與對象：全校教師 |
| 四、主辦單位：教學卓越中心 |
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五、議程：
14:20-14:30 報到
14:30-14:35 引言 林意雪教授
14:35-17:35 以學生學習成效為核心的課程設計
高雄醫學大學 通識教育中心 黃淑玲教授
17:35-18:00 經驗交流與討論（敬備晚餐）
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| 六、報名網址：http://cte.ndhu.edu.tw/cen1/cen1_sign_up/form.php?course=430 |
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七、講座聯絡人：
負責助理：卓越中心教師組 林怡伶 小姐
電 話：8632589
Email：yiling4218@mail.ndhu.edu.tw
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| ~來自教學卓越中心誠摰的邀請~ |
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| 黃淑玲 助理教授學經歷 |
| 學歷： |
| 華盛頓大學 (U. of Washington)教育領導與政策研究博士（高等教育、學習成效評量） |
| 經歷： |
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高雄醫學大學通識教育中心/教務處教學發展組 組長
財團法人高等教育評鑑中心基金會研究發展處 研究員
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| 研究興趣： |
| 高等教育評鑑制度研究、學生學習成效、社會化（Professional Socialization）理論、國際學生研究、美國高等教育/博士教育 |
